Jag litar på dig. - Jag tror på dig. Jag tror att du talar sanning.
Jag litar inte på dig. Du lovar att göra en sak, men gör den inte. Du gör tvärt om mot vad du säger.
Jag är ledsen. - Jag är inte glad.
Man kan bara betala kontant på Röda Korset. Man kan inte betala med kort.
Kontanter = sedlar och mynt
I kassan säger de ofta "var det bra så?" De frågar om det var allt du vill köpa eller om du vill köpa mer saker.
Samlar ihop = läggar saker på samma ställe, t.ex. när man städar.
En samling, t.ex. en frimärkssamling (gamla frimärken).
Vi samlas i klassrummet.
tisdag 28 juni 2016
måndag 27 juni 2016
Nya ord - sugen
Vi pratar om nya ord.
Jag är sugen på godis.
Jag är sugen på att köpen en ny telefon.
kaffesugen
godissugen
badsugen
Min bil rostar. Det är inte bra
Jag rostade bröd till frukost. Det var gott.
Det är roligt att se dig igen.
Färskpotatisen kostade 0.90 kr/kg innan midsommar. Man kan också säga 90 öre/kg.
1 krona = 100 öre
färskpotatis = ny potatis/årets potatis
Jag känner henne från TV/radio.
Känner du henne i verkligheten?
1 mil = 10 kilometer (km)
Hur många kvadratmeter är din lägenhet?
Jag tycker att svenska är roligt.
Jag tycker synd om honom.
Jag är sugen på godis.
Jag är sugen på att köpen en ny telefon.
Sammansatta ord:
Jag är fikasugen.kaffesugen
godissugen
badsugen
Min bil rostar. Det är inte bra
Jag rostade bröd till frukost. Det var gott.
Det är roligt att se dig igen.
Färskpotatisen kostade 0.90 kr/kg innan midsommar. Man kan också säga 90 öre/kg.
1 krona = 100 öre
färskpotatis = ny potatis/årets potatis
Jag känner henne från TV/radio.
Känner du henne i verkligheten?
1 mil = 10 kilometer (km)
Hur många kvadratmeter är din lägenhet?
Jag tycker att svenska är roligt.
Jag tycker synd om honom.
fredag 20 maj 2016
Elevtexter - att bo i en liten stad
Uppgift:
Säter är en liten stad. Skriv och berätta vad du tycker om att bo i en liten stad. Din text ska innehålla 3 saker:
- Vad är bra med Säter.
- Vad är dåligt med Säter.
- Tycker du om att bo i en liten stad eller vill
du bo i en större stad.
Vi läste texterna tillsammans och hjälptes åt att göra texterna bättre.
Här är några exempel:
Text 1
Säter är bra på mig. Jag bor i Säter också Säter har SFI skolan, vardcentralen och affärer. Säter har tjänst. 2) Dåligt i Säter har inget många personer. också har inget många platser sitter där. tillexempel: ett kafé. 3) Jag tycker om att bo i en liten stad. liten stad har mycket tyst. och har inget många bilar. och gott miljön.Säter är bra för mig. Jag bor i Säter. Det finns SFI skola, vårdcentral och affärer. (Säter har tjänst.) Säter har inte många personer/invånare och inte många platser, som man kan sitta på, t.ex. ett kafé. Jag tycker om att bo i en liten stad. En liten stad är mycket tyst och har inte många bilar och god/bra miljön.
Text 2
Vi bor i Säter, Säter liten stad. Jag tycker om bor i Säter, det är bra till mig och familjen. På Säter alla människor bra som mycket snälla. här, vi kam gick olika plats med familje också vädret mycket bra. och men där problem på framtiden. om jobb lite på min stad. Jag hoppas med framtid blir bättre. för att vi inte tänker flyttar från här, men mitt barn kanske flyttar till större stad, Han har liv honom.Vi bor i Säter, som är en liten stad. Jag tycker om att bo i Säter. Det är bra för mig och familjen. I Säter är alla människor bra och mycket snälla. Här kan vi gå till olika platser med familjen. Vädret är också mycket bra. Men det finns problem för framtiden. Det finns inte många jobb. Jag hoppas att det blir bättre i framtiden, för vi tänker inte flytta härifrån. Men mitt barn flyttar kanske till en större stad, där han kan leva/få ett bra liv.
Text 3
Hej!Det är så bra i Säter, ja gillar sjö och Naturen i Säter, mycket vacker frusen sjö på vintern. Vad är dåligt med Säter är buss anslutning till annan stad, inga stort shoppingcentrer, ingen fin restaurang. Jag tycker om att bo in en Större stad, till exempel Uppsala, Göteborg.
Det är så bra i Säter. Jag gillar sjön och naturen i Säter/där. Sjön är mycket vacker på vintern, när den är frusen. Det finns inte många bussanslutningar till andra städer, inget stort shoppingcenter, ingen fin restaurang. Jag tycker om att bo in en större stad, till exempel Uppsala eller Göteborg.
Text 4
Jag tycker om Säter det är liten stad för mig och lugnt. Därför det finns skolan och mataffär I Säter finns inte många jobb och affär kläder också finns inte många buss. Jag tycker om liten stad som Säter. Därför det är trivas för mig.Jag tycker om Säter. Det är en liten lugn stad, som är bra för mig. Därför det finns skolor och mataffärer. I Säter finns det inte många jobb, klädaffärer eller bussar. Jag tycker om små städer som Säter. Därför trivs jag här (i Säter).
Text 5
Jag tycker om Säter Det är en liten stad Det är bra för mig Lugnt, också finns mång skolan och finns många av mina vänner. Vad är dåligt med Säter men i Säter finns plats jobb och så att flera personer de jobbar ute det. Exempel: gymnasium och finns universitet. Jag tycker om liten landet sama Säter. Därför Jag är trivs med detJag tycker om Säter. Det är en liten lugn stad. Det är bra för mig. Där finns många skolor och många av mina vänner. Men i Säter finns inte många jobb och många personer jobbar utanför Säter. Det finns inte gymnasium eller universitet. Jag tycker om att bo i en liten stad. Därför trivs jag här.
Text 6
Jag tycker om att bor i en stor stad. Därför det är passar med mina barn Det är finns allt, jobb, billiga affärer, man behöver inte tänka att åkar till andra stad för att handlar. Det är dåligt tänker jag Bra, om liten stad. Säter är liten stad. Men jag tycker om Säter det fins inte mycket folk, det är lugnt och man störa inte varandra.Jag tycker om att bo i en stor stad. Därför (att) det passar för mina barn. Det finns allt: jobb, billiga affärer. Man behöver inte tänka på att åka till andra städer för att handla. Men i en liten stad finns inte det. Säter är en liten stad. Men jag tycker om Säter. Det finns inte mycket folk. Det är lugnt och man störa inte varandra.
onsdag 4 maj 2016
Några dikter
Vi har pratat om dikter. Alla elever ska också läsa en dikt under hemuppgiften 6,9/5, som vi sedan skriver som en diktamen.
Här är de dikter vi hittade på nätet och läste i klassrummet:
Daggen ligger innan dagen gryr.
Ängen börjar att vakna upp från vintern.
Kärlek är i luften när fåglar börjar sjunga.
Nu är den tid som jag måste gå upp från sängen när doften av kaffe kommer från köket.
(Sukunya P.)
Vårsolen väcker växterna,
solens fingrar smeker
längre och längre
för varje dag
Vintern vinkar farväl,
vänder vinterkappan inåt
vandrar vilse
i tövädret.
Här är de dikter vi hittade på nätet och läste i klassrummet:
Tankar om våren
Solen skiner genom fönstret tidigt på morgonen.Daggen ligger innan dagen gryr.
Ängen börjar att vakna upp från vintern.
Kärlek är i luften när fåglar börjar sjunga.
Nu är den tid som jag måste gå upp från sängen när doften av kaffe kommer från köket.
(Sukunya P.)
Vårsolen väcker växterna,
solens fingrar smeker
längre och längre
för varje dag
Vintern vinkar farväl,
vänder vinterkappan inåt
vandrar vilse
i tövädret.
Frågor
Vem har skrivit dikten?
Vilken plats handlar det om?
Var är den som skriver?
Vad händer?
Var är den som skriver?
Vad händer?
När är det?
Vilka bilder finns i dikten? t.ex. solens fingrar
tisdag 19 april 2016
Vi gör frågor till en artikel
Vi läser en artikel som handlar om att Meg Rosoff ska få Alma-priset.
Eleverna skrev frågor på lappar som vi rättade tillsammans på skärmen
Här är frågorna:
Hur gammal är hon?
Var är Meg Rosoff född?
Var föddes Meg Rosoff?
När delas priset ut i Stockholm?
Var är hon född?
I vilket land är hon född?
Vem är hon? - hon är författare
När gav hon ut sin första bok?
Några frågor finns i en övning - fyll i rätt frågeord:
Eleverna skrev frågor på lappar som vi rättade tillsammans på skärmen
Här är frågorna:
Hur gammal är hon?
Var är Meg Rosoff född?
Var föddes Meg Rosoff?
När delas priset ut i Stockholm?
Var är hon född?
I vilket land är hon född?
Vem är hon? - hon är författare
När gav hon ut sin första bok?
Några frågor finns i en övning - fyll i rätt frågeord:
onsdag 13 april 2016
Nya elever berättar - nya ord
Vad jobbar du med? (nu) Vad jobbade du med? (igår)
Vilket yrke har du?
Jag är veterinär
Jag är fiskare
Jag är frisör
Jag har jobbat som frisör.
Min som jobbar som vikarie. Han jobbar i olika affärer, när andra är sjuka.
Man kan vara anonym i en stor stad. Då vet inte andraså mycket vem man är.
Klimat är allt väder i ett land. Tropiskt klimat är varmt.
Högland = ligger högt upp (berg) och är kallare.
Lågland = ligger lågt och är varmare.
En herrgård = ett stort hus för rika människor.
Många herrgårdar används idag som skolor, hotell m.m.
Jag ändrade mitt efternamn = Jag bytte mitt efternamn.
Om några veckor = framtid
En ö har vatten runt omkring.
Underbar = vacker/fin/bra
Hon är gravid = Hon är med barn
Vilket yrke har du?
Jag är fiskare
Jag är frisör
Jag har jobbat som frisör.
Min som jobbar som vikarie. Han jobbar i olika affärer, när andra är sjuka.
Man kan vara anonym i en stor stad. Då vet inte andraså mycket vem man är.
Klimat är allt väder i ett land. Tropiskt klimat är varmt.
Högland = ligger högt upp (berg) och är kallare.
Lågland = ligger lågt och är varmare.
En herrgård = ett stort hus för rika människor.
Många herrgårdar används idag som skolor, hotell m.m.
Jag ändrade mitt efternamn = Jag bytte mitt efternamn.
Om några veckor = framtid
En ö har vatten runt omkring.
Underbar = vacker/fin/bra
Hon är gravid = Hon är med barn
måndag 21 mars 2016
KRAV miljömärkning
Vi läste KRAV lättläst och jobbade med alla nya svåra ord
ett märke = liten symbol/bild som betyder något
KRAV-märket
vägmärke
trafikmärke
frimärke
klistermärke
bokmärke
födelsemärke
en lag = starkare än regel. Alla länder har lagar.
skollagen
en märkning = använder ett märke för att berätta något
miljömärkning
lita på = verb: tro på, sant
en regel = något man måste göra
spelregler
trafikregler
högerregeln
hänsyn = visa respekt
miljöhänsyn
hänsynsfull = adjektiv: har mycket hänsyn
hänsynslös = adjektiv: har inte hänsyn
utvecklar = gör bättre, växer
en utveckling = substantiv: prata om att det blir bättre/växer
skolutveckling
språkutveckling
teknisk utveckling
barns utveckling
klimat = allt väder i ett land
ny forskning = kunskap som ingen kan
KRAV bildades = började / startade
en vara = något man köper
matvaror
frysvaror
kylvaror
torrvaror
konsumenter = alla människor som köper/använder varor
producera = tillverka/odla
en producent = någon (t.ex. fabrik) som producerar/gör saker
ett bruk = gammalt ord för industri/fabrik
ett lantbruk = odla växer för mat / ha djur för mat
ett skogsbruk = jobba med skogen
brukar = använder (också: en vana som man gör)
förbrukar = använder så det tar slut
ett märke = liten symbol/bild som betyder något
KRAV-märket
vägmärke
trafikmärke
frimärke
klistermärke
bokmärke
födelsemärke
en lag = starkare än regel. Alla länder har lagar.
skollagen
en märkning = använder ett märke för att berätta något
miljömärkning
lita på = verb: tro på, sant
en regel = något man måste göra
spelregler
trafikregler
högerregeln
hänsyn = visa respekt
miljöhänsyn
hänsynsfull = adjektiv: har mycket hänsyn
hänsynslös = adjektiv: har inte hänsyn
utvecklar = gör bättre, växer
en utveckling = substantiv: prata om att det blir bättre/växer
skolutveckling
språkutveckling
teknisk utveckling
barns utveckling
klimat = allt väder i ett land
ny forskning = kunskap som ingen kan
KRAV bildades = började / startade
en vara = något man köper
matvaror
frysvaror
kylvaror
torrvaror
konsumenter = alla människor som köper/använder varor
producera = tillverka/odla
en producent = någon (t.ex. fabrik) som producerar/gör saker
ett bruk = gammalt ord för industri/fabrik
ett lantbruk = odla växer för mat / ha djur för mat
ett skogsbruk = jobba med skogen
brukar = använder (också: en vana som man gör)
förbrukar = använder så det tar slut
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)